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双向细节表在学士学位生物学方案中的应用
来源:365bet娱乐开户 作者:365bet亚洲唯一官网 发布时间:2019-05-02 阅读次数:80
双向细节表在学士学位生物学方案中的应用
作者:未知
[摘要]考试是教育过程中非常重要的一部分。考试的核心是准备问题。测试中最重要的部分是组织“交互式详细列表”。本文档的主要内容包括“交互式详细列表”的内容,分类和应用。
[关键词]“双向详细列表”测试评估【中文表分类号】G424【文档识别码】A【部件编号】1006-5962(2013)02(a)-0090-01此测试非常重要这是一个教育过程,教师和学生旨在帮助学生学习学生学到的知识和技能的发展。
关于教育过程,测试中有评论和指导,以及对教育结果的识别和选择效果。
大多数教师研究问题的主要目的是完成他们的评论和指导。
要创建高质量的试卷,我们建议您将双向分解应用于常规测试问题。
1“双向详细列表内容”1。
考试的一个内容,作为课程标准规定的知识单元。
1
2检查目的,例如课程标准中规定的知识点的知识要求。
1
3确定目标含量和重量比。
2.根据“双向详细列表”的分类提议的各种评估视图,“双向详细列表”可以被分成具有知识的“双向详细列表”和“双向详细列表”。“有能力。
目前的大多数提案都是基于知识和“双向分解”。
2
1基于知识的“双向分解”2。
2(它具有定义“双向故障表”的能力)(3)它表示“双向故障表”的应用。
3
1适用于基于标准的评估实施,进一步推动教育改革。
3
2它有助于评估教师的专业素养,有效地促进教师的专业发展。
3
3适用于等级评定的进展(1)“双向分解表”可用于评估测试质量。
使用“双向详细列表”来评估测试问题的范围,并检查课程时间的权重是否与成绩等级相匹配。
(2)“交互式详细列表”可用于评估城市,学校甚至个别学生的平均分数。它也可能相互竞争,取决于分数是否可达或可达,促使我追求,并验证每个部门的合规性。
标准分数=(分数)×预计很难(模拟大学一般入学考试的难度为0)。
5-O
6,通常的测试问题是0。
6-O-
7

接下来,计算每个点的标准分数(x)作为标准分数的标准偏差和实际计算值(不是标准分数的标准偏差)的函数。Z = X - (至标准分数)/标准偏差等级5根据标准分数分数z评估。评价标准:Z≥O为标准,Z≥0。
25是好的,Z≥0。
5优秀,Z